 |
Суббота
12.09.2026
20:48 |
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
|
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Регистрация | Вход |
| Әділханова Ләззат Өксікбайқызы |
В категории материалов: 15
Показано материалов: 11-15 |
Страницы: « 1 2 |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
|
Сабақтың жоспарлары берілген.
|
Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының
Ғылыми Кеңесінің 2010 жылғы 26
мамырдағы №5 хаттамасымен ұсынылған
Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА
Мектепке дейінгі және орта білім беру ғылыми-зерттеу институтында С.Д.Мұқанова,
Қ.Л.Қабдолова, Ш.Ш.Карбаеваның жетекшілігімен дайындалды.
2010-2011
оқу жылында Қазақстан Республикасы жалпы бiлiм беру ұйымдарында ғылым
негiздерiн оқыту ерекшелiктерi туралы әдістемелік нұсқау. - Астана, 2010.
– 102 б. |
Қоғамның дамуына жаңа екпін беретін, индустриялық жобалардың жүзеге асуына, әрбір құқық беру органының жұмысын жетілдіру және саяси реформалардың маңыздылығын халыққа жеткізу,
мемлекетіміздің дамуына қажетті істер атқаруын дамыту жастардың қолында.
|
|
Совершенствование качества обучения и воспитания в средней школе
напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Неоспоримо, что этот уровень
должен постоянно расти, и в этом случае эффективность различных курсов
повышения квалификации, семинаров и конференций невелика без процесса
самообразования учителя. Самообразование – есть потребность творческого и
ответственного человека любой профессии, тем более для профессий с повышенной
моральной и социальной ответственностью, каковой является профессия учителя.
Самообразование – процесс сознательной самостоятельной познавательной
деятельности,
Вот как определяет понятие «самообразование» педагогический словарь:
«САМООБРАЗОВАНИЕ, целенаправленная познавательная деятельность, управляемая
самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области
науки, техники, культуры, политической жизни и т.п. В основе самообразования -
интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением
материала.»
|
Мемлекет басшысы биылғы халыққа
Жолдауында XXІ ғасырдың алғашқы онжылдығындағы әлеуметтік-экономикалық
белестерімізге қорытынды жасап, 2020 жылға дейінгі дамуымыздың білім саласындағы
бағдарын айқындап берді, атап айтқанда технологиялық тұрғыда дамыған ,жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан үшін ең
негізгі басымдықтың бірі – білім саласы екеніне назар аударды.Осыған орай біздің
тәуелсіз, жас мемлекетіміздің басты даму бағыттарының бірі – қазіргі білім мен
ғылымды барынша дамыту болып табылады.Білім
саласының инновациялық
даму жолына сапалы көшуіне тікелей байланысты екенін атап көрсетті. |
|
|